- توسط شهرک علمی و تحقیقاتی اصفهان و مرکز منطقه ای آیریس؛
-
کارگاه آموزشی ایجاد و توسعه پارک ها و مراکز رشد علم و فناوری در کشور نیجریه برگزار شد
- ۱۷:۲۵ - ۱۳۹۲/۱۲/۰۳
کارگاه آموزشی ایجاد و توسعه پارکها و مراکز رشد علم و فناوری، تجربه شهرک علمی و تحقیقاتی اصفهان در در کشور نیجریه برگزار شد.
به گزارش روابط عمومی شهرک علمی و تحقیقاتی اصفهان، کارگاه آموزشی ایجاد و توسعه پارکها و مراکز رشد علم و فناوری، تجربه شهرک علمی و تحقیقاتی اصفهان، به درخواست "شرکت منطقه آزاد دهکده فناوری ابوجا" در کشور نیجریه و در راستای رسالتهای مرکز منطقهای آیریس، در شهر ابوجا برگزار شد.
در این کارگاه آموزشی، به طور عمده از شرکت منطقه آزاد دهکده فناوری ابوجا، وزارت علوم و فناوری نیجریه، مرکز رشد ابوجا، دفتر پایتخت فدرال نیجریه و بنیاد فناوری ابوجا حضور داشتند.
در این دوره آموزشی، دکتر محمد جواد امیدی، معاون توسعه فناوری، مژگان یزدیانپور، مدیر گروه همکاریهای علمی بینالمللی و محمد سپهر اسدیان، مدیر مرکز رشد شهرک علمی و تحقیقاتی اصفهان و نیز نجیب عبیدا (Nejib Abida) مدیر تکنوپارک تونس، تجارب خود را در زمینه ایجاد پارک و مرکز رشد با شرکتکنندگان به اشتراک گذاشتند.
معرفی شهرک علمی و تحقیقاتی اصفهان، فرایند جذب و پذیرش، فرایندهای رشد مقدماتی و رشد، پذیرش و خدمات در پارک علم و فناوری، ارایه خدمات پشتیبانی، فرایند ارزیابی و تعاملات مالی، فعالیتهای شهرک در زمینه کارآفرینی، و معرفی مرکز منطقهای آیریس از جمله مواردی بود که در این کارگاه ارایه شد.
گفتنی است؛ برگزاری دورههای آموزشی و ظرفیتسازی از اولویتهای فعالیتهای مرکز منطقهای توسعه مراکز رشد و پارکهای علم و فناوری، تحت نظر یونسکو مشهور به آیریس میباشد. این مرکز بنا به تایید یونسکو در شهرک علمی و تحقیقاتی اصفهان واقع است و تاکنون نزدیک به 50 دوره و کارگاه آموزشی ملی و بینالمللی برگزار نموده است.
تعداد بازدید : ۷۳۸ تاریخ: 1392/12/03
پربازدیدترینها
نظرات کاربران
درحال حاضر کامنتی ثبت نشده است.
اخبار سایت
دشت برخوار به نخستین «دشت فناوری» کشور تبدیل میشود
معاون هماهنگی امور اقتصادی استانداری اصفهان از اجرای طرح ایجاد «دشت فناوری برخوار» با سرمایهگذاری …
اجرای برنامه تخصصی ارتقای توانمندیهای مدیریت مالی شرکتهای فناور با حمایت ویژه شهرک
معاون اقتصادی و سرمایهگذاری شهرک علمی و تحقیقاتی اصفهان از تمدید ثبتنام برنامه تعاملی «ارتقا و تو…